Bunda PAUD Kota Binjai Dukung Gerakan Transisi PAUD-SD Yang Menyenangkan

Kitakini.news -Bunda PAUD Kota Binjai Nurhayati Amir Hamzah mendukung program Pemerintah Gerakan Transisi PAUD ke SD yang menyenangkan dengan melaksanakan kunjungan ke SD Negeri 028229, Jalan Letnan Umar Baki, Binjai Barat, Jumat (19/7/2024).

Baca Juga:

• Ihwan Ritonga Sayangkan Rico Waas Tak Hadiri Peresmian BRT Mebidang
• Yahdi: BRT Mebidang Solusi Transportasi Modern, Efisien Nyaman
• Budi Pranoto Divonis 7,5 Tahun, Kasus Smartboard Langkat Menanti

"Saya selaku Bunda PAUD Kota Binjai sangat mendukung gerakan transisi PAUD ke SD yang menyenangkan, sebab masa transisi dari PAUD ke SD/MI merupakan momen penting bagi pertumbuhan dan perkembangan anak," jelasnya.

Dalam hal ini, Bunda PAUD Nurhayati Amir Hamzah menyampaikan apresiasi atas terlaksananya Monitoring Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) dan Bimbingan Teknis bagi Guru-guru SD Kelas Awal Untuk Perubahan Pembelajaran Penguatan Gerakan Transisi PAUD SD yang menyenangkan di Kota Binjai, sekaligus penandatanganan komitmen bersama Bunda PAUD untuk mendukung gerakan Transisi PAUD ke SD yang menyenangkan di Kota Binjai.

Bunda PAUD Kota Binjai mengatakan bahwa kegiatan ini sangat penting untuk dilaksanakan agar memberikan penguatan terhadap Guru PAUD dan Guru SD yang memiliki peran besar dalam mewujudkan pembentukan fase fondasi, agar anak siap menghadapi perubahan dalam memasuki jenjang pendidikan.

Pada kesempatan ini, Bunda PAUD memastikan kesiapan bersekolah harus berangkat dari tujuan pembelajaran yang sesungguhnya, yaitu memastikan setiap anak mendapatkan haknya memiliki kemampuan pondasi untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat.

"Sehingga, transisi PAUD ke SD adalah upaya untuk memastikan setiap anak mendapatkan haknya terlepas dari manapun titik berangkat anak," ujarnya.

Disampaikannya juga, dalam rangka melakukan penyadaran dan perubahan perilaku dari berbagai pihak yang terlibat dalam penguatan transisi anak di PAUD ke SD, maka diperlukan adanya gerakan yang masif dan konstruktif untuk memaknai penguatan transisi PAUD hingga SD sebagai bentuk pemenuhan hak setiap anak agar dapat bergerak bersama mendukung target perubahan yang diinginkan. (**)